汉语言与文学 + 关注 已关注

文艺美学（aesthetics of literature and art）是研究文学艺术这种社会现象的特殊的审美性质和特殊的审美规律的科学。 关于文艺美学的学科性质，学术界一般认为它是研究文学和艺术的审美特征和美学规律的学科。艺术是文艺美学研究的唯一对象。用学者周来祥的观点来看，一般美学是以美的本质作为逻辑起点，而以典型形态的艺术作为逻辑终点。文艺美学是以美学的逻辑终点作为自己的逻辑起点，它要以美学揭示的一般规律，作为自己的基础，去进一步研究艺术的特殊规律。

比较文学（有时也称世界文学）是一个融会贯通多学科、多语言、多文化的学术领域。其研究对象为至少两种或以上语言的各种体裁的文学作品，此外还常常涉及哲学（尤其是欧洲大陆哲学），美术，电影，音乐，建筑，政治，历史，社会学，语言学，文学理论，文学批评，心理学，精神分析学，宗教等不同人文社科领域。

对外汉语是以其他语言为母语的国家或民族的人为对象的对外汉语教学，也称为汉语，相应专业为高等院校培养具有较高外语文化修养且能以外语为工作语言的汉语和中国对外汉语教师，为旅游和各类涉外部门培养导游和翻译人才。作为对外汉语教学或者汉语作为第二语言教学。 对外汉语专业注重汉英双语教学，培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言教学高级人才。

比较文学是一门从国际的视角研究文学的开放学科，本课将介绍比较文学的学科理论，学科发展史，比较文学在中国的历史和现状。在此基础上介绍和分析比较文学的基本理论和主要研究方法。包括：影响—接受研究，中外文学关系研究，比较诗学、科际整合以及跨文化比较等。从而使学生了解比较学的一般知识和初步的研究方法。为深入学习和从事比较文学研究打下较好的基础。

较为系统地介绍1949年以来中国文学的发展过程、重要作家作品及文学现象，目的是增强学生的文学史知识，并引导他们深入地理解重要文学作品和文学现象。

东方是人类文明的发祥地，在这片土地上有四大文明古国，有三大文化中心，还是五大宗教的摇篮，亦是西方文明的一个重要源头。对东方文学史的探究过程，就是一个探究人类文明发展史的过程。本课程着重介绍具有世界意义的东方作家与作品。

本课程旨在通过对西方文学经典的阅读和老师的讲授，使学生了解从古希腊到二十世纪的西方文学的基本历程，对西方文学原著获得直观的认识。学生将阅读包括荷马史诗、《俄狄浦斯王》、《忏悔录》、《李尔王》、《堂吉诃德》、《包法利夫人》等作品。

本课学习现代汉语语音学、词汇学、文字学、语法学的入门知识，为后续课程打下基础。

本课程详细介绍了中国文学的发展史。

本课程详细介绍了世界各国的主要地区文学发展史

本课程讲解语言学的基本概念、基本理论和基本分析方法，使学生通过学习能比较系统地掌握语言学的基础知识，比较清楚地了解语言的结构规律、语言的演变规律、文字的性质以及语言与社会的关系等方面的内容。

教学的基本目的是通过对古代语言的学习，培养和提高学生阅读古代文献的能力，为进一步学习和研究中国古代语言、文学、历史、哲学和其他各方面的知识、为更好地传承祖国的优秀文化打下必要的基础。