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康复物理治疗是使用运动、手法和理疗等物理方法,以提高、维持或恢复最大运动能力和功能的一种方式
康复作业治疗是一个体现人文关怀的专业,服务人群广泛,服务方式灵活多样。“以人为本”不仅关注功能障碍人士运动功能障碍的问题,更加关注其作为一个人参与各种活动时受到环境、精神心理等因素影响的问题。服务的方式主要通过应用治疗性作业活动、矫形支具、辅助器具、无障碍环境改良和生活重整、职业康复等康复作业治疗技术,提高功能障碍人士在日常生活、工作、学习和娱乐等活动的能力和独立性,提高生活质量,以此促进人们全方位全周期的健康。
该专业注重于在听力及言语康复学的研究,通过学习,能够从事相关的工作与研究,从而适应社会需求。
康复物理治疗是使用运动、手法和理疗等物理方法,以提高、维持或恢复最大运动能力和功能的一种方式
康复作业治疗是一个体现人文关怀的专业,服务人群广泛,服务方式灵活多样。“以人为本”不仅关注功能障碍人士运动功能障碍的问题,更加关注其作为一个人参与各种活动时受到环境、精神心理等因素影响的问题。服务的方式主要通过应用治疗性作业活动、矫形支具、辅助器具、无障碍环境改良和生活重整、职业康复等康复作业治疗技术,提高功能障碍人士在日常生活、工作、学习和娱乐等活动的能力和独立性,提高生活质量,以此促进人们全方位全周期的健康。
该专业注重于在听力及言语康复学的研究,通过学习,能够从事相关的工作与研究,从而适应社会需求。
生物医学是生物医学信息、医学影像技术、基因芯片、纳米技术、新材料等技术的学术研究和创新的基地,随着社会-心理-生物医学模式的提出、系统生物学的发展,形成了现代系统生物医学,是与21世纪生物技术科业的形成和发展密切相关领域,是关系到提高医疗诊断水平和人类自身健康的重要工程领域。
生物医学科学是在医学学科大变革的时代,生物学与医学再次牵手,形成了以分子医学为核心、系统生物医学、表观遗传学、干细胞研究和神经科学等为引领的新的学科。
本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基础理论知识和实验技能,熟悉基础医学先进仪器设备,具有较高的外语水平、一定的教学实践能力和开展实验研究的能力,自主学习、独立分析问题和解决问题的能力;能够从事基础医学各学科教学、科研研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的有较大发展潜力的基础医学高级专门人才。
“人工智能+医学影像(技术与设备)”复合特色专业
【培养目标】:培养具有较扎实的医学和口腔医学基础理论的,掌握现代化口腔工艺技术的理论和实践操作技能的,有较高水平的口腔工艺技术专业人才。
【主干学科】:基础医学、口腔医学。
【主要课程】:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、微生物与免疫学、病理学、口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔材料学、口腔精密铸造工艺、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术。
【就业方向】:在各级口腔医院和综合性医院口腔科从事口腔治疗技术与口腔修复体的制作,从事口腔卫生保健、口腔常见病预防、担任口腔医师助手工作。在义齿加工中心从事各类修复体的制作、技术管理工作,还可从事口腔医疗器械、设备及材料的营销,以及创办义齿加工企业。
本专业培养具有卫生检验与检疫专业基础理论、基本知识,同时具备一定预防医学相关知识,熟练掌握岗位操作技能,应用所学知识从事食品卫生检验、环境卫生检验、劳动卫生检验、疾病监控以及环境监测等方面工作的高素质卫生检验与检疫人才。要求掌握卫生检验与检疫理论与技能;医用基础化学、基础医学和预防医学的基本理论知识和实验技能;临床疾病诊断的基本知识;临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能;数量统计和计算机应用的基本知识和技能;掌握各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技术;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有临床医学检验科研工作的初步能力。
眼视光学是一门现代光学技术和现代眼科学相结合,运用现代光学理论和技术解决视觉障碍的新兴、交叉学科;本专业培养以掌握现代视光科学知识和技能为基础,具有能够应用视光学知识指导并帮助人民群众进行视觉保健和矫治的高级视光学人才;学生应掌握基础医学、眼科学、视光学的基本理论和技能,毕业后能够以其专长从事于眼睛健康与视觉的保健工作。
康复治疗学是促进病、伤、残者身心及社会功能康复的现代新兴治疗学科;本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的应用型专门技术人才。要求掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;掌握康复医学的基本理论和基本知识;掌握中医康复治疗方法(推拿按摩及手法治疗、针灸、中医养生保健技术),并能运用这些方法对伤病员及残疾人进行康复治疗;掌握一定的社区康复知识和方法及康复宣传教育能力,能组织开展社区康复活动;掌握康复治疗常用的功能评定技术;掌握运动疗法、物理因子疗法、作业疗法、言语治疗等康复治疗的基本技能;具有一定的基本科研工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。
该专业集生物化学技术、仪器分析、医学实验技术的理论与应用为一体,是一门实践性很强的专业,通过学习,能够从事医学实验技术工作。
本专业培养具有基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识及能力,具有较深厚的电子技术基础,能胜任医学影像设备的管理、操作、维护、图像处理以及设备研发、安装、维护等工作的复合型应用人才;学生要求掌握基础医学、临床医学、医学影像技术的基本理论和技能,具有操作普通X线、CT、MRI、DSA、放射治疗及核医学成像技术等的能力,能够灵活应用各种医学影像成像技术实施个性化检查方案,精通影像设备的工作原理,开展有效的医学影像质量管理活动。
培养掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本理论知识和技能;掌握现代检验仪器的工作原理及操作技能,具有一定的临床实验室管理能力和科研能力的高级检验医学人才。
主要课程:无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、生物学、人体解剖学、生理学、病理学、医用统计学、临床检验学、微生物检验免疫学及免疫学检验、临床生化及检验生化技术、血液病学检验等。
就业方向:省、地、市医院检验科、防疫站、中心血站。疾病预防控制中心、海关、医学院校、制药厂、生物制品研究所、药检所、试剂及医疗仪器公司。
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通过匹配测试者的兴趣、知识、能力、技能、认证与不同专业的入学要求,推荐测试者所适合的大学专业,以及高考结束至大学入学间的规划安排。
学生档案
学生比例数据
高考报考男女比例为:男42%,女58%;报考生所有都是理科生
男女比例
男
:
42%
女
:
58%
高考文理比例
理
:
100%
文
:
0%
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