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学科:
18个满足条件"草业"的课程
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草地培育学
《草地培育学》本课程以草地生态系统为轴心,进而研讨草地的合理利用、草地植被的改善和退化草地改良等理论与实践。本课程的教学目的与要求草地培育学主要目的是让学生掌握草地利用与改良的基本理论,草地合理利用技术、方式与制度,草地的培育改良措施。
草地生态
《草地生态》是生态学的一个新兴分支,在了解生态学得基本理论后,主要阐草地植物与环境之间的各种生态关系、草地生态系统的功能、草地生物群落、草地生态系统的第一性和第二性生产的特征和中国主要的草地生态系统的类型、特征及其对草地和农业环境的影响、草地生态系统的调控与草地生态工程。
草地资源信息系统
《草地资源信息系统》是一门阐述从总体上认识和管理草地资源的原理与方法的科学。它主要以草地生态系统理论为基础,认识草地资源本身所固有的规律,并据以提出人类从总体上合理利用与改造草地资源的生产设计的科学。
园林植物遗传育种学
园林植物遗传育种学是园林专业本科生的一门重要学科基础课,介绍培育观赏植物新品种的基本途径和一系列方法,尤其是一些传统的育种技术。本课程还对观赏植物的种质资源、育种目标和良种繁育技术进行详细介绍。
草坪昆虫学
《草坪昆虫学》通过本课程的教学,使学生掌握草坪重要昆虫种类的识别、鉴定,基本掌握草坪昆虫的发生规律、生物学和生态学特性,了解和掌握主要草坪害虫的为害特点、虫情调查方法及综合防治技术。
草地学
草地学是研究获得优质高产的饲草,而草地条件得以维持和改进的科学。研究的主要对象,是草类及其组成的草地植被和草类的生长地和综合的生境条件,以及草类的生产利用、培育和建设。草地学的主要任务是研究草类和草地的生物学、生态学、群落的地理学特性和理论;研究草地的形成、发展和演替的规律以及与人类的关系;研究草地资源的利用、培育、建设及草地经营和畜牧业生产的关系。草地是畜牧业发展的重要物质基础,它为畜牧业现代化提供理论依据和切实可行的科学技术。
土壤学
《土壤学》为林学专业的专业基础课。本课程从土壤物质组成、基本特性和方法原理三个基本方面介绍土壤学的研究进展、基本概念、重要理论、分析方法及其应用等。通过课堂讲授,要求学生掌握土壤学的基本概念、主要原理和方法及在生产实践中的应用,为今后在土壤、土地、生态、地理、资源环境等领域的工作打基础。通过系统的讲解土壤学,使学生了解土壤资源在国民经济可持续发展中的重要作用和我国土壤资源的现状及存在的问题。
植物生理学
植物生理学以植物体发育的生理生化过程为线索,从器官、组织、细胞和分子水平的不同层次系统介绍植物体发育过程中的物理、化学及分子生物学机制;并围绕植物体和环境条件的作用,揭示植物生长、发育与分化的规律。
植物学
植物生物学是生物科学类学生必修的主干基础课,着重从不同层次介绍植物体的形态结构、植物形态发生和发育的过程、植物体内进行的生理代谢活动、不同植物类群的发生和演化、以及植物与环境间的关系。通过学习,要求掌握植物生物学中重要的基本概念、基本理论,了解植物个体发育与系统发育的基本规律,并在一定程度上了解植物生物学发展的最新动态,掌握从事植物学研究的基本方法和思路,培养良好的科学素质。
大学物理
大学物理是为工科各专业开设的一门重要的基础课,是工科学生的必修课,在大学基础教育中占有重要地位。物理学是研究物质的基本结构、相互作用和物质最基本最普遍的运动形式(机械运动、热运动、电磁运动、微观粒子运动等)及其相互转化规律的学科;它的基本理论渗透在自然科学的一切领域,应用于生产技术的各个部门,它是自然科学的许多领域和工程技术的基础。《大学物理》课程的作用,一方面为学生系统地打好必要的物理基础,另一方面使学生初步学习科学的思想方法和研究问题的方法。这将开阔学生思路、增强其适应能力、提高人才素质;同时对学生以后的工作以及对新理论、新知识、新技术的进一步学习有着重大的影响。
草学经营管理学
《草学经营管理学》它是以草坪草为对象,研究各类草坪草的生长发育,形成规律及其与环境条件的关系,探讨草坪绿地建植理论、草坪养护管理的理论及技术的一门课程。
运动场草坪学
《运动场草坪学》本课程系统地介绍了高尔夫球场果岭、发球台、球道、高草区等草坪的建植与养护管理技术,沙坑的建造与维护,以及高尔夫球场园林树木的选择配置等内容。
草坪病理学
《草坪病理学》本课程主要介绍草坪业的发展及其对从业人员的要求、草坪的主要功能及其类型、常用草坪草的种类和特点、草坪与生态环境、草坪草种的选用、草坪营养、草坪的建植和养护管理、草坪病、虫、草害等基础知识,同时概要介绍高尔夫球场、体育运动场、景观绿化草坪等在养护管理上的特点和要求。通过本课程学习,学生能基本了解或掌握草坪的相关基础知识和管理技能,为后续的其他草坪相关训练提供基础,也为学生日后从事草坪的建植养护工作打下基础。
草坪学
《草坪学》是研究各类草坪地被植物、草坪工程、草坪养护管理技术及草坪植物应用的一门学科,它隶属于草业科学,是草业科学的一个特殊的分支,该课程以植物分类学为基础,与园林艺术、园林生态学、园林植物栽培学、园林苗圃学、园林规划设计和园林植物遗传育种学等专业课密切相关,为园林专业的一门重要专业课。
牧草生产学
《牧草生产学》本课程是研究牧草饲料作物的栽培技术、加工调制和经营组织的科学。就饲料生产而言,属于植物性生产的范畴,在种植业中具重要地位,是农业生产的一个重要组成部分;就其应用而言,饲草生产不仅直接服务于畜牧业,而且广泛应用于农业和环境保护方面,是一门紧密联系生产实践的综合性学科。
遗传学
遗传学是一门关于生物的遗传与变异规律的课程,包括遗传的物质基础、分离定律、自由组合定律、连锁互换定律、染色体畸变、基因突变、基因与环境、数量遗传、群体遗传、基因、基因组与基因表达和调控。
试验统计方法
《试验统计方法》是运用数理统计的原理和方法,结合农业科学技术研究实践,对试验的设计、试验资料的收集和整理以及试验结果的分析和推断等方法研究的一门学科。本课程教学以高等数学、应用数学(含概率论和线性代数)为基础,概念较多、理论抽象、系统严密、实践性强、公式复杂、符号繁多、计算量大。
高等数学
高等数学是高等学校理工科专业重要的基础理论课,是培养学生掌握科学思维能力、掌握数学知识和数学技术的重要基础课程。该课程所论及的科学思想和方法论,在自然科学、工程技术、经济和社会科学等领域中具有广泛应用和强劲的活力。